La formulazione più fine per “insegnare tutte queste linee”

Nelle mie lezioni, chiedo che i miei studenti universitari imparino le loro tracce “a memoria”. Ciò implica senza enfasi o inflessione. È una mappa meccanica per apprendere le tue tracce, la mossa che costruisci non unisce più emozioni o obiettivi alle frasi. Questo lavoro è cambiato non appena mi è stato lanciato da William Esper quando mi sono trasferito non appena ho ottenuto il mio MFA a Rutgers, il Mason Rotten College of the Arts e ha le sue radici nella Meisner Technique.

Apprendo che quando gli studenti universitari imparano le loro tracce in questo tipo non costruiscono più cadere in una mappa di serie di esclamare le loro tracce. Sono quindi più accessibili per la nascita delle abitudini del loro complice. Troppo spesso gli attori più giovani cadono nel richiamo dell’esecuzione di una scena essenzialmente basata sui loro suggerimenti preconcetti su come quella scena debba riposare in silenzio. Questa mappa di memorizzazione cortocircuita tale tensione e facilita un sostituto della vitalità tra i due attori.

Memorizzare a memoria consente all’allievo di essere presente nella dimostrazione 2d. Proprio qui c’è il put che vogliamo vivere dopo che ci stiamo esibendo! Quando dimostriamo pienamente, ascoltiamo e trattiamo dai nostri impulsi e rispondiamo onestamente al complice della nostra scena. Questo libera il nostro spettacolo dall’autocoscienza. Quando gli attori lasciano che la scena si svolga in modo naturale, si verificano abitudini spontanee che sono così invitanti e straordinariamente invitanti rispetto a qualsiasi momento che gli studenti universitari potrebbero forse considerare intenzionale.

La notte di sostituzione si è trasformata in non appena la notte principale per i miei studenti universitari di essere fuori libro per la sua scena. Ho chiesto loro di imparare le loro tracce a memoria e di non incontrare più i loro partner finché le loro tracce non fossero state completamente memorizzate. Quella notte è cambiata non appena l’ora principale in cui questi studenti universitari hanno riconosciuto queste frasi ad alta voce a vicenda. E indovina cosa? Dato che avevano imparato a memoria questo tipo e avevano ricevuto istruzioni di concentrarsi e ascoltare piuttosto che “comporre”, le scene si svolgevano in modi spontanei e abitudini-prosperosi che sorprendevano me e gli studenti universitari che avevano lavorato. I giocatori si sono resi conto in questo 2d che semplicemente non puoi più sorprendere uno spettatore a meno che non ti sorprenda.

Imparare le tracce a memoria è un fattore appropriato di come ordino ai miei studenti universitari di apprendere le loro tracce e il loro dispositivo. Ma è completamente una porzione predominante. Ti converso per imparare le tue tracce di questo tipo per la prossima audizione o efficienza che è bene comprenderle. Guarda il miglior dispositivo che regola la mappa che esponi ai giocatori opposti e al tessuto. Deciderei di sentire le tue esperienze sperimentando questo nel feedback!