3 tratti caratteristici degli studenti del Winning Vocal Colleg

1. Un’enorme etica del lavoro

Questo sembra un gioco da ragazzi, ma è assolutamente un mucchio di cose da un sacco di gente. Molti studenti universitari sono straordinariamente motivati ​​a scatti, decidendo che lavoreranno alle routine di allenamento vocale per 2 settimane, 8 ore al giorno, o che si ripeteranno in modo improbabile che Whitney Houston si sintonizzi non facendo altro che cantare per un mese. Molto più successo sono gli studenti universitari colpiti che, nel corso di mesi o anni ragionevolmente di giorni e persino settimane, mescolano le routine di allenamento vocale e si impegnano su una melodia o due su base giornaliera, anche supponendo che preferiscono avere il tempo di tenere dentro 10 a 15 minuti al giorno. Imparare a comandare con successo è un modo più simile a un trambusto di persistenza che a una corsa.

Non è ora che le ore straordinarie di lavoro siano corrette in una melodia corretta prima di un’audizione o le esibizioni sono un vortice di tempo. Se ti capita di possedere anche una base stabile da cui partire, prendere a settimana o due per impegnare ore prolungate in un motivo sarà probabilmente appropriato quello che è sempre necessario per assemblare competitivo. Ma solo poche settimane di lavoro molto oneroso ora non si costruiscono per anni di lavoro fisso, non più di 20 ore al giorno per sole poche settimane che ti preparano a diventare un nuotatore olimpico. Adora qualsiasi osservazione, le routine di allenamento vocali fisse rafforzeranno lentamente il tuo diretto, estenderanno il tuo variare e daranno origine a una memoria muscolare definita per un periodo di tempo.

2. Atteggiamento sportivo, nonconscio, impavido

Alla minaccia di costruire questo suono come un opuscolo di auto-abet, mi piacerebbe borbottare che ora non posso sottolineare questo ampio. Mentre fare straordinarie routine di allenamento vocale è indicativo per l’incantesimo ben noto, così è avere senza stress e con la pratica. Il tuo insegnante diretto può nascondere il tuo approccio e fornirti una melodia su cui lavorare, ma lui o lei potenzialmente preferisce vederti, al massimo, un paio d’ore alla settimana. Se preferisce darti strategie basate essenzialmente interamente su ciò che il tuo diretto sta facendo in un dato secondo, e ora non è quello che otterrà in modo tradizionale, il suo consiglio è necessariamente limitato. I miei studenti universitari di maggior successo suonano sferici con le canzoni per capire che cosa possono ottenere le loro voci a casa. Più frequentemente, uno di loro avanzerà con 6 cumuli di quello che potenzialmente è in grado di incidere sui modi in cui lei è inciampata per colpire un nascondiglio dopo il quale richiedi quale io ingaggio. Non sorprende che armeggiare studenti universitari come questo possa accalappiare più velocemente di quelli che si siedono per lezioni dirette prima di quanto vere su come potrebbero eventualmente diventare porcini.

Non è ora la giocosità preferita, ma anche un’evidente mancanza di paura che questi studenti universitari possiedono. Nessun argomento su quanto sia talentuoso e oneroso lavorare un alunno, se lei non è disposta a sembrare stupida e ad assemblare errori mentre cerca nuovi modi per comandare, anche questo è un periodo prolungato prima di lei che rompe le sue abitudini attuali.

3. Una capacità intrinseca per ascoltare e imitare un’enorme sequenza di melodie

So che questo probabilmente mi ripagherebbe anche in disagio con una catena di insegnanti diretti, e con un motivo etico, quindi per favore preserva la lettura prima di scrivermi. Lasciatemi prefigurare questo affermando che ora non riesco a far sì che gli studenti universitari possano semplicemente copiare altri cantanti. Ogni cantante ha il suo tono e lo spazio di abilità bizzarri. Alcuni studenti universitari useranno molto comodamente un mix di pettorali (cioè suoneranno come se fossero una cintola) tanto quanto un Eb ad alto volume, mentre altri si metteranno a sottolineare se provano a tirare il suono di petto precedente A sopra la media C. Imitare troppo da vicino un altro cantante potrebbe anche darti fastidio se il tuo diretto è semplicemente costruito diversamente da quel cantante.

Ciò viene riconosciuto, gli studenti universitari possono imparare carichi tramite l’ascolto e l’imitazione. Per esempio, ho scoperto che è quasi improbabile che indichi il vibrato a un alunno che non incula mai sui cantanti che utilizzano il vibrato e che non ha hobby nel riprodurre il suono. Se nascondo qualcosa che sembra estraneo a loro, è una battaglia in salita che li porta a comandare in quel modo. Non è ora di mormorare che qualcuno che ha ascoltato il legittimo Broadway tutta la sua esistenza comanderà meccanicamente con il vibrato, ma quando è un suono che le piace, interiorizza e cerca di imitare, probabilmente imparerà a comandare in quella moda degna di nota più veloce di qualcuno che nella maggior parte dei casi preferisce ascoltare i cantanti il ​​cui vibrato è inesistente o è stato auto-sintonizzato.

Mi sono imbattuto in quegli studenti universitari che sono etici nell’ascoltare e imitare gli altri cantanti, sono più inclini a suonare sferici con le loro voci molto generose fino a quando non sono pronti a generare un mucchio di suoni. Senza le mie istruzioni, imiteranno istintivamente le definizioni e le decorazioni delle vocali di altri cantanti. Assumere e imitare giganteschi cantanti in un mucchio di generi sarà probabilmente uno strumento davvero straordinario per gli studenti delle università che hanno iniziato a meditare su come utilizzare le loro voci.

L’imitazione di me stesso non è su nessun memoir ciò che rende grande un cantante, anche quando un diretto di un cantante è costruito per suonare molto identico al diretto del cantante che sta imitando. La copiatura di un altro cantante non farebbe immediatamente spazio per far sì che un alunno generi la sua voga e si senta in aiuto di una melodia. Questo è il modo in cui il lavoro oneroso e la giocosità avanzano. Idealmente, gli studenti universitari useranno l’imitazione come un salto di livello per essere artistici con le loro voci e scoprire nuove cose su se stessi. Spero di aver fatto luce su ciò che rende un allievo di successo. Ancora più importante, spero che ti colpisca nel farti crollare, sperimentare insieme al tuo diretto, e presumibilmente, appropriato presumibilmente, comportarti in modo un po ‘pacchiano.

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