La direzione del college aiuta Millennials Stamp L'impatto considerevole dei Beatles

Dopo essersi ignominiosamente trasformato nel personale di pallacanestro della scuola principale per soffiare su una ventina di aspetti all’interno del precedente storico del Match NCAA, l’Università di Cincinnati è diventata un luogo solenne per motivare le lezioni il prossimo giorno di marzo. Gli spiriti erano stati chiaramente abbassati, dal momento che la quantità di due semi di baccelli Bearcats finì col perdere in Nevada e non riuscendo ad attaccare il Candy Sixteen ma ancora.

Nonostante il carattere cupo e la fresca pioggerellina del campus, un quarto di mille studenti universitari avevano un motivo per nominare un sole perfetto per il giorno. Proprio lì a Zimmer Auditorium è diventata una delle ben note lezioni allettanti cruciali all’interno del paese, un optional preferito chiamato Song of the Beatles.

Mentre i Fan Four avevano rotto quasi quaranta anni prima che la maggior parte degli studenti universitari fossero nati, sembravano affascinati dalle presentazioni bisettimanali. Il percorso del programma è dettato dalla cronologia dei diversi album, da Meet The Beatles alla maniera totale tanto quanto Let It Be.

Il professore del percorso è Roger Klug, un polistrumentista che ha iniziato a occuparsi dell’assistenza nel 1980. Alla fine, a un certo punto, in ogni sessione di Song Of The Beatles, Klug dimostra una canzone particolare sia sulla sua chitarra che sul piano elettrico che conserva avanzare il lecturn.

Ad esempio, ad un certo punto, appena dopo una lezione interessata dall’Album bianco, Klug ha replicato come John Lennon ha proposto l’introduzione per pianoforte a “Ob-la-di, Ob-la-da”. Klug in seguito confermò come Lennon su Julia “un’antica formulazione di chitarra chiamata Travis picking”, che aveva realizzato da Donovan a un certo punto, presto della loro giornata molto pubblicizzata in India.

Assolutamente coinvolgente come la sua musicalità, è il grande documentario di Klug di quel famosissimo quartetto inglese, che comporta diversi aneddoti su come alcune canzoni abbiano avuto origine. Paul McCartney ha inventato il titolo di “Why Style non più We Style It Within the Avenue” dopo aver visto due scimmie andare su una strada in India.

La maggior parte dei fan dei Fab Four sa che McCartney ha scritto “Hello Jude” per il figlio di Lennon, Julian, ma il professor Klug ha fornito ancora più informazioni su quella hit n. Quando è diventato il primo a confermare i testi, Lennon ha pensato che McCartney l’avesse scritto come un’esposizione di miglioramenti per la controversa relazione tra Lennon e Yoko Ono.

Ogni altro accento che Klug ha ricevuto è un programma che gli consente di mettere a tacere tutti i dispositivi a parte uno, consentendo agli studenti universitari di ammirare le abilità della gente all’interno della band. In una delle prime sessioni, Krug lasciò che gli studenti universitari sentissero la chitarra elettrica più fantastica di Lennon su “I Need To Retain Your Hand”, e ad un certo punto di una lezione più aggiornata ha scelto il bass work di Lennon su ” Helter Skelter. “

A poco a poco l’aspetto di Klug sul sibilo ha un effetto su The Beatles suona come segue un tempo prolungato, con saggezza come ad un certo punto presto dei generi. Alla punta di 1 sessione ha mostrato sullo spettacolo un travestimento caratteristico di un album di Jay Z familiare alla maggior parte degli studenti di facoltà, il cui titolo è diventato un riferimento ai Beatles. Quell’album rap, come ha sottolineato Klug, si chiamava The Shadowy Album.